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viernes, 12 de agosto de 2022

#hemeroteca #lgtbi #lenguaje | "Ciberataque" y "LGTBI" son palabras válidas en una prueba de ortografía de oposición a Policía

El Independiente / 'LGTBI' es una palabra válida ortográficamente //

"Ciberataque" y "LGTBI" son palabras válidas en una prueba de ortografía de oposición a Policía.

Es indiferente que estas palabras no consten en el Diccionario de la Real Academia Española, pues lo que la prueba valoraba es si la palabra estaba correcta o incorrectamente escrita, resuelve el TSJ de Madrid.
Noticias Jurídicas, 2022-08-12
https://noticias.juridicas.com/actualidad/jurisprudencia/17388-quot;ciberataquequot;-y-quot;lgtbiquot;-son-palabras-validas-en-una-prueba-de-ortografia-de-oposicion-a-policia/ 

"Ciberataque" y "LGTBI". Son las dos palabras objeto de discordia en una oposición a la Escala Nacional de Policía. En una sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Madrid, el tribunal admite que ambos términos son correctos, a pesar de no encontrarse recogidos en el diccionario.

Respecto al proceso selectivo para cubrir plazas de alumnos de la Escuela Nacional de Policía y la prueba de "conocimientos y ortografía", comienza la Sala por considerar suficientemente motivada la fijación de una nota de corte partiendo de que el EBEP establece que los órganos de selección no pueden proponer el acceso a la condición de funcionario de un número superior de aprobados al de plazas convocadas, excepto cuando así lo prevea la misma convocatoria. En el caso, la fijación de una nota de corte menor a la fijada habría determinado que superaran dicha prueba un número de opositores muy superior al de plazas convocadas y ello hubiera dificultado la realización de los siguientes ejercicios de la fase de oposición, en concreto el de reconocimiento médico o la entrevista personal, con un mínimo de garantías y eficacia en la selección.

Pero lo curioso del caso que resuelve el TSJ madrileño es si se debe tomar en consideración como error ortográfico en las pruebas de "conocimientos y ortografía" las palabras "LGTBI" y "ciberataque" calificadas por el aspirante como correctas.

Destaca la sentencia que en las Instrucciones del cuaderno de examen se indicaba, literalmente, que el ejercicio tiene por objeto conocer los conocimientos sobre ortografía tomando como base el Diccionario de la Lengua Española, y lo que la Administración debía valorar no era la concreta y precisa inclusión o no de una palabra en el Diccionario de la Real Academia Española, sino si la palabra estaba correcta o incorrectamente escrita, aunque tomando como base el diccionario; dicho de otro modo, la finalidad de la prueba no es la de pretender del opositor conocer si la palabra en cuestión se encuentra incluida o no en el Diccionario de la Real Academia, sino la corrección ortográfica de la misma.

Pues bien, consta un informe del Departamento de "Español al día" del Centro de Estudios de la Real Academia Española de la Lengua en el que se expone que las posibilidades de formación de palabras nuevas es amplísima y que no todos los resultados posibles los recoge el Diccionario, sino únicamente aquellos que han alcanzado cierta reiteración en el uso; también indica que la ausencia de un derivado o un compuesto posible no implica su ilegitimidad, y “ciberataque” es un compuesto bien formado a partir de dos elementos que sí figuran en el diccionario académico.

En cuanto a la sigla LGTBI está correctamente formada a partir de las iniciales de las voces lesbianas, gais, transgénero (o transexuales), bisexuales e intersexuales, de acuerdo con las pautas de formación y escritura de este tipo de abreviaciones expuestas en la Ortografía de la Lengua Española y el solo hecho de que no figure en el DLE, que solo comenzó a registrar siglas en la edición de 2001 e incluye un número muy limitado de ellas, no quiere decir que no sea correcta.

Por ello concluye el TSJ que las palabras son plenamente correctas a todos los efectos, también desde el punto de vista ortográfico, y que deben ser valoradas a fin de comprobar si con ello se supera la prueba de ortografía, a efectos de que el aspirante pueda continuar el procedimiento selectivo.

Y TAMBIÉN…
Ciberataque y LGTBI: las palabras trampa con las que Interior 'caza' a los opositores a policía.

Polémica con la prueba de ortografía en las oposiciones de la Policía Nacional al considerar incorrectas el tribunal calificador dos palabras de uso común pero no incluidas en el diccionario de la RAE. Malestar entre los aspirantes por la nota de corte: 6,20.
Antonio Salvador | El Independiente, 2019-12-17
https://www.elindependiente.com/politica/2019/12/17/ciberataque-y-lgtbi-las-palabras-trampa-con-las-que-interior-caza-a-los-opositores-a-policia/
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Varios opositores ganan el pulso a la Policía Nacional sobre cómo se escribe “LGTBI” .

Una sentencia anula la decisión de excluir a varios aspirantes a Policía Nacional por considerar que no escribieron bien, entre otras cosas, las siglas “LGTBI” en la prueba de ortografía.
El Diario, 2022-05-22
https://www.eldiario.es/politica/opositores-ganan-pulso-policia-nacional-escribe-lgtbi_1_8970510.html
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Una sentencia obliga a repetir un examen de la Policía Nacional a unos 200 aspirantes por un buen uso de la gramática.

Consideran adecuado el uso de palabras como "ciberataque", "reditar", "preminente" o "LGTBI", a pesar del criterio inicial del tribunal, que les suspendió.
M.H. | Diario de Sevilla, 2022-06-17
https://www.diariodesevilla.es/sociedad/Sentencia-obliga-repetir-examen-Policia-Nacional-buen-uso-gramatica_0_1693632600.html
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La Justicia da la razón a los opositores a Policía Nacional que impugnaron un examen.

Las palabras ciberataque, reditar, preminente y LGTBI fueron declaradas incorrectas en las pruebas.
José María Fernández | El Cierre Digital, 2022-06-19
https://elcierredigital.com/investigacion/475851262/oposicion-policia-nacional-invalidad-por-palabras-incorrectas.html

martes, 28 de junio de 2022

#hemeroteca #lenguajeinclusivo | Prohibido el lenguaje inclusivo en Argentina: adiós a 'todes', 'tod@s' y 'todxs'

El Debate / 'Lo que no se nombra no existe' //

Prohibido el lenguaje inclusivo en Argentina: adiós a 'todes', 'tod@s' y 'todxs'.

Buenos Aires prohíbe el uso del lenguaje inclusivo en los centros educativos basándose en las reglas del idioma, recogidos y defendidos por la Real Academia Española, en lo que se contempla como un primer paso.
María Serrano | El Debate, 2022-06-28
https://www.eldebate.com/cultura/20220628/prohiben-lenguaje-inclusivo-argentina-adios-todes-tod-s-todxs.html 

El jefe de gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Horacio Rodríguez Larreta, ha informado de que los docentes tienen que «respetar las reglas del idioma español». Este anuncio ha sido acompañado por una resolución del Ministerio de Educación que prohíbe el uso de la «e», la «x» y el «@» por parte de docentes tanto dentro de las aulas como en las comunicaciones dirigidas a las familias.

La restricción del lenguaje inclusivo ha derivado en una polémica que ha traspasado las fronteras argentinas. Lo que se cuestiona de la nueva normativa es «la invisibilización que plantean quienes sienten que el masculino genérico excluye a las mujeres», además de que ven en la norma una ambición por censurar y prohibir, razón por la que la Unión de Trabajadores de la Educación sostiene que la medida es contraria «la inclusión y el respeto a todas las identidades» de género y ha advertido de que el personal docente continuará «construyendo una escuela pública e igualitaria para ‘todes’».

La RAE, contra el lenguaje 'woke'
La posición de la RAE en este debate ha sido enfática. El empleo del lenguaje inclusivo es «un conjunto de estrategias que tienen por objeto evitar el uso del masculino gramatical, mecanismo firmemente asentado en la lengua y que no supone discriminación sexista alguna».

Desde la institución dirigida por Santiago Muñoz Machado ya se han pronunciado en varias ocasiones respecto al lenguaje inclusivo, remitiendo siempre al informe de Ignacio Bosque en el año 2012 al respecto –y contrario a ello–. «No hay que sospechar que la doctrina se vaya a cambiar ni cabe esperar que se hagan recomendaciones sobre cambios en el lenguaje. La RAE no hace políticas legislativas, sino que simplemente explica cómo hablan la mayoría de los hablantes y recoge las normas», apuntaba entonces Muñoz Machado.

El informe de la RAE, que se puede consultar online, explica la necesidad de dicho informe y explica las diferencias entre sexismo lingüístico, femeninos de profesión y masculino genérico, además de explicar con ejemplos los problemas, incorrecciones gramaticales y duplicidades en los que se cae por tratar de tener un «lenguaje no sexista».

Lenguaje 'no binario'
La expansión del lenguaje inclusivo, también llamado 'no binario' porque trata de reconocer también a aquellas personas que dicen no identificarse ni con los hombres ni con las mujeres, lleva años implantándose, poco a poco, tanto en las instituciones como a nivel privado. Esto ha provocado no pocas confrontaciones y polémicas, y a pesar de lo dicho (analizado y argumentado) por la RAE, ha dado el salto a la política. Desde algunos sectores especialmente ideologizados (también desde ciertos medios de comunicación) se ha estado utilizando esta «variación del castellano». En España, representantes de la izquierda española como Yolanda Díaz, Unai Sordo o Irene Montero retuercen a menudo el lenguaje con fines ideológicos.

En Iberoamérica se han dado pasos agigantados en este sentido. «Lo que no se nombra no existe: negar desde el lenguaje a las infancias y adolescencias trans y no ‘binaries’ constituye un ataque al derecho a la identidad de ‘todes’ y cada ‘une’, y a ser en un ambiente en el que la diversidad es respetada», añade el comunicado de la UTE, liderado por Eduardo López. En concreto, en Argentina existe incluso un departamento dentro del Gobierno de «Lenguaje inclusivo», que incluye «guías y y recomendaciones para una comunicación con perspectiva de género».

Mientras que los sectores que apoyan el lenguaje inclusivo desean crear normas en el lenguaje, la posición de la RAE es que no es potestad ni de esa institución ni de nadie realizar esa tarea. El Gobierno del presidente de Argentina, Alberto Fernández, también se ha pronunciado a través del ministro de Educación, que si bien afirma su desacuerdo, ha expresado su deseo de «respetar su fondo», al igual que la autonomía de la ciudad de Buenos Aires para efectuar la prohibición.

A pesar del debate que se pueda generar y que ya corre por las redes sociales y los medios de comunicación, la decisión ya está en marcha. Buenos Aires, argumentando la defensa del lenguaje y la educación de los niños y jóvenes, les dice adiós a 'todes' en las escuelas; una decisión que podría extenderse a otras ciudades y países.

martes, 30 de noviembre de 2021

#hemeroteca #lenguajeinclusivo | Críticas a una presentadora de Canal Sur por negarse a utilizar el término ‘todes’

Google Imágenes / Ana Ruiz //

Críticas a una presentadora de Canal Sur por negarse a utilizar el término ‘todes’.

Ana Ruiz polemizaba con el lenguaje inclusivo en su arranque del concurso ‘Lingo’.
Mónica Paredes | La Vanguardia, 2021-11-30
https://www.lavanguardia.com/television/20211130/7899059/criticas-presentadora-canal-sur-negarse-todes-ana-ruiz-rae-lenguaje-inclusivo.html 

Nosotres, elles, amigue, compañere, niñes o todes son algunos de los términos utilizados por quienes están a favor del llamado lenguaje inclusivo. Este nació a raíz de la investigación y de la observación de cómo ciertos patrones de la desigualdad de género se manifiestan en el plano del lenguaje. Es decir, que hay una preponderancia evidente a la “masculinización” del lenguaje, algo que puso en valor el Ministerio de Igualdad con Irene Montero a la cabeza.

Sin embargo, la Real Academia Española de la Lengua (RAE) es una de las instituciones que se ha manifestado en contra del lenguaje inclusivo. Esta institución y también una presentadora de Canal Sur, Ana Ruiz, que está recibiendo numerosas críticas por negarse a utilizarse el término “todes” en su concurso ‘Lingo’.

Evitar la discriminación y utilizar términos en los que todos los géneros sean interpelados por igual. Eso es lo que persigue el lenguaje inclusivo tan criticado por cierto sector de la población, incluida la RAE. La institución más importante en cuanto a las normas y reglas del lenguaje español siempre se ha manifestado en contra de emplearlo. De hecho, llegaron a publicar comentarios en redes sociales al respecto.

“El uso de la letra ‘e’ como supuesta marca de género inclusivo es ajeno a la morfología del español”, explicaba. De hecho, lo calificó de “innecesario”, dado que, por ejemplo, “el masculino gramatical (“chicos”) ya cumple esa función como término no marcado de la oposición de género”.

De este modo, la RAE no respalda el lenguaje actual en el que las personas que se autodefinen como no binarias prefieren emplear el término “todes” o “elles” al no sentirse representados por el plural masculino “todos” o “ellos”. Algo que también quiso dejar claro Ana Ruiz, presentadora del concurso 'Lingo' en Canal Sur, al inicio de una de sus últimas entregas.

“Hola a todos y todas”, comenzaba diciendo. “Y no digo todes porque no está dentro de la Real Academia Española”, proseguía. “Y yo, si rechazara su uso, yo con lo que diga la Real Academia Española, voy con ello. Es lo que me ilumina, me guía. A mí y a nuestros concursantes también”, concluía antes de dar paso a los participantes. A partir de ahí, las redes se llenaron de críticas feroces contra Ruiz a la que calificaron de “iluminada” y “rancia”.

viernes, 27 de agosto de 2021

#hemeroteca #lenguaje | “Todes somos compañeres”: el lenguaje inclusivo desata polémica entre los expertos en lingüística

Imagen: El País //

“Todes somos compañeres”: el lenguaje inclusivo desata polémica entre los expertos en lingüística.

La variación morfológica y sintáctica del español que busca dar cabida a otras identidades de género más allá de hombres y mujeres levanta un debate en las redes sociales.
Darinka Rodríguez | El País, 2021-08-27
https://elpais.com/mexico/2021-08-27/todes-somos-companeres-el-lenguaje-inclusivo-desata-polemica-entre-los-expertos-en-linguistica.html 

En medio de una clase virtual a través Zoom, Andra Escamilla, una persona identificada como de género no binario, hizo un reclamo a uno de sus interlocutores. “¡No soy tu compañera, soy tu compañere!”, exclamó sollozando para después apagar de inmediato su cámara.

El video con esta participación que apenas supera los diez segundos, ha sido reproducido decenas de miles de veces en redes sociales. Tan solo una de las versiones de este hecho en Facebook alcanzó las 348.000 reproducciones en las siguientes 24 horas tras su publicación y se convirtió en tendencia en Twitter desde la tarde del miércoles.

Según un análisis del Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey, el lenguaje inclusivo o lenguaje no sexista se refiere a la creación y uso de términos que visibilicen a los grupos demográficos con identidad de género y orientación sexual diferente a las masculinas o femeninas. “Cuando aprendimos la lengua, el masculino nos lo enseñaron como un género que hace referencia a entidades masculinas, pero también en el caso de los colectivos puede incluir a las mujeres, como cuando decimos todos”, dice en entrevista Georgina Barraza Carbajal, doctora en lingüística y gramática de la Academia Mexicana de la Lengua (AML).

Sin embargo, la generalización del masculino como una forma de plural se ha puesto en entredicho para los hablantes mexicanos. “Invisibiliza a las personas, en principio mujeres, pero no este grupo, sino todo el que esté entre ser hombre y ser mujer, un campo muy heterogéneo”, refiere Barraza.

En el lenguaje incluyente promovido por grupos de personas que se identifican como de género no binario (ni de rasgos femeninos o masculinos), o algunos miembros de la comunidad LGTBIQ+, propone que de manera verbal se use un modo neutro, sustituyendo las vocales o y a, por una e, como en todes y compañeres. En el campo gramatical, estas vocales pueden ser sustituidas también por una e o por otros caracteres como la equis y la arroba.

Para Verónica Lozada Martínez, catedrática en el área de lingüística de la FES Acatlán de la UNAM, si pensamos que la lengua cambia en relación con su contexto social, es normal que la lengua cuestione la identidad de género de las personas. “No sabemos si esta variación se va a consolidar como cambio lingüístico, aunque no es bien visto entre muchos académicos, porque se le ve como una deformación del lenguaje”, señala Lozada.

La Real Academia Española (RAE) ha expresado su rechazo ante el uso de palabras aceptadas en el lenguaje inclusivo o no sexista. Santiago Muñoz Machado, director de la RAE, dijo en una entrevista con El País Semanal que el desdoblamiento gramatical del lenguaje inclusivo altera la economía del idioma. “Y yo añado: y la belleza. Este tipo de variantes la estropean. Es una lengua hermosa y precisa. ¿Por qué tiene que venir usted a estropearla?”, comentó el jurista.

También Concepción Company, miembro de El Colegio de México y de la Academia Mexicana de la Lengua, ha expresado su rechazo a este tipo de variaciones. “Aunque no sabemos si los cambios se consoliden, estas variaciones hacen visible y manifiestan la preferencia de un grupo de personas”, comenta Lozada.

La discriminación empieza en el lenguaje
Ninguna palabra expresa el machismo como una palabra muy usada en el español de México: verga. “No es gratuito que se use una forma tan falocéntrica como un insulto, además de otras construcciones que se usan para discriminar”, dice Barraza. Lo mismo pasa con algunas palabras que al ser cambiadas de masculino a femenino, cambian su semántica. Las diferencias parecen sutiles, pero son abismales. Mientras que golfo puede ser una persona deshonesta, golfa refiere a una mujer promiscua.

Según la Encuesta Nacional de Discriminación del Inegi, más del 66% de las mujeres y más del 70% de las personas de la comunidad LGBTIQ+ han sido víctimas de algún tipo de discriminación, principalmente verbal. “No creo que una variación morfológica de género modifique cómo son tratadas las mujeres o las personas no binarias, pero la variación morfológica hace que las personas sean más conscientes de la diversidad”, expresa Barraza.

Sin embargo, el género neutro que termina casi siempre en artículos o sustantivos terminados en e proviene del latín e incluso se mencionaba una gran cantidad de géneros además del masculino y el femenino en el libro Gramática Castellana, del lingüista español Antonio de Nebrija, publicado en 1492. La adopción consciente de nuevas formas de expresión tanto en lenguaje hablado como escrito no es sencilla. “El cambio consciente genera un rechazo, mientras que otras palabras pueden cambiar de modo inconsciente sin que se perciba”, dice Barraza Carbajal.

Para las expertas en lengua, para que un cambio de esta naturaleza pueda tener efectos en los corpus o documentos de instituciones de la lengua como la RAE o la AML, se debe esperar varias décadas. Solo el uso constante de las variaciones lingüísticas pueden asegurar su preservación y adicionalmente, su estudio.

lunes, 28 de junio de 2021

#hemeroteca #mariconeo | La palabra 'maricón' sale del armario

El Periódico / Un operario borra un 'Soy maricón...' //

La palabra 'maricón' sale del armario.

En los últimos tiempos, y como lo confirma la reciente serie 'Maricón perdido', de Bob Pop, el término ha pasado de ser un insulto homófobo a convertise en símbolo de identidad, orgullo y poder para el colectivo LGTIBQ+.
Beatriz Martínez y Julián García | El Periódico, 2021-06-28
https://www.elperiodico.com/es/ocio-y-cultura/20210628/maricon-palabra-salir-armario-dia-orgullo-lgtbi-11863423 

Maricón. Adjetivo despectivo y malsonante. Aumentativo de marica. Afeminado. Dicho de un hombre homosexual. También de un hombre apocado, falto de coraje, pusilánime o medroso. Así define la Real Academia Española una palabra cuyas connotaciones peyorativas e insultantes se han transformado en los últimos tiempos, y para bien, dentro de nuestro acervo popular.

Hace menos de dos semanas, Bob Pop, uno de los estandartes de la comunidad LGTBIQ+, estrenó en TNT una serie sobre su propia vida en la que exorcizaba buena parte de los fantasmas de su niñez y adolescencia. Que su título sea precisamente ‘Maricón perdido’ es una declaración de intenciones, sobre todo porque la propia serie realiza un recorrido de lo más revelador en torno al cambio de paradigma del término, desde su utilización como insulto homófobo y discriminatorio hasta la reapropiación por parte del colectivo como símbolo de identidad y orgullo. "Es la historia de un niño maricón que está perdido, de un adulto maricón que está perdido, que va encontrando y buscando su identidad. Se trataba, por tanto, de apropiarse de un término despectivo y convertirlo en un término descriptivo", relata el escritor y guionista.

Pero, como también muestra esta excelente ficción televisiva, el camino hasta llegar hasta ahí ha sido largo y duro. "Yo durante décadas fui incapaz de pronunciar la palabra maricón. Era una combinación de sílabas que me aterraba, me perseguía. Casi no podía ni pensarla", asegura Enrique F. Aparicio (Esnórquel en Twitter), integrante del dúo musical Monterrosa y responsable del podcast ‘¿Puedo hablar!’, junto a Beatriz Cepeda, alias Perra de Satán. "Poco a poco, al tiempo que me iba reconciliando conmigo mismo, fui apropiándome de ella. Desde hace años, aunque no tantos como los que no pude decirla, es la palabra que más uso; en el momento en el que la hayamos dicho tantas veces en positivo como las que nos la arrojaron en negativo, la haremos totalmente nuestra".

En 2016, una jovencísima Samantha Hudson, con apenas 15 años, revolvió el estómago del Obispado de Palma y de la ultraderecha balear con su canción de temática religiosa ‘Maricón’, que había compuesto para un trabajo de instituto. El escándalo fue morrocotudo. "Soy maricón y me encanta la iglesia / Pero no me dejan entrar porque monto gresca / Soy maricón, pero también soy cristiano / Ellos no me aceptan porque follo por el ano", decía la irreverente (y ultrapegadiza) canción, que convertiría a Hudson en precoz celebridad entre la comunidad LGTBIQ.

"La palabra maricón se puede usar de manera amistosa sin tener que proceder por fuerza de personas que formen parte del colectivo gay. Mis amigas heterosexuales me llaman maricón y yo les digo maricón porque son más maricones aún que yo", explica la explosiva diva ‘queer’, que admite que, pese al mucho camino avanzado, todavía hoy el término se utiliza "de forma despectiva, con tono mezquino y cierta maldad. Otra cosa es que el significado de esa ofensa me tenga que afectar si me he empoderado de mi propia identidad. O lo que es lo mismo: a palabras necias, oídos sordos".

"Dependiendo de la persona que la use, y el tono y motivación con que lo haga, la palabra tiene un significado u otro", ratifica Javier Giner, guionista, director, escritor de ‘Yo adicto’ y jefe de prensa de las películas de Pedro Almodóvar. "No es lo mismo que la pronuncien Bertín Osborne o Rocío Monasterio que Bob Pop. Hay palabras que han causado mucho dolor, vergüenza y opresión, y solo deberían ser utilizadas por los colectivos oprimidos. Dicho de manera simplista: si la palabra se sigue utilizando como un insulto vejatorio, no hay orgullo posible en ella", añade Giner. En este sentido, Javier García Rodríguez, profesor de Literatura Comparada de la Universidad de Oviedo, considera que "siempre es el contexto el que dota de sentido a las palabras. Un tipo jugando al dominó en un bar que ve pasar a dos chicos de la mano y dice 'maricones' pretende insultar de manera fuerte. Pero ellos pueden defenderse solo con decir 'a mucha honra'".

Un poco de historia
'Maricón' deriva del nombre María, símbolo de la mujer y nombre común en la España del XVI. La primera vez que apareció en la R.A.E. fue en 1735, en el segundo volumen del Diccionario de Autoridades, y la carga ideológica que desprendía la definición era notoria. "El hombre afeminado y cobarde y lo mismo que marica". A partir de 1884, 'maricón' remitiría directamente a 'marica', que se va adornando con adjetivos como ‘sodomita’ o ‘invertido’. Pero el tratamiento discriminatorio tocó techo cuando en el Manual de 1984 se añadió "persona despreciable o indeseable". No sería hasta 1992 cuando el DRAE indicara que se trataba de un insulto.

"En los años 70, maricón era una palabra terrible, un insulto muy grave que marcaba. Ser cabrón era asumible; ser maricón, no", cuenta García Rodríguez. "No sé en qué momento deja de ser un estigma para ser un orgullo de identidad, pero el proceso es bastante habitual en los usos lingüísticos: se desactiva el valor peyorativo de una palabra asumiéndola como seña de identidad". Paco Tomás, periodista, guionista y responsable del mítico programa de Radio 5 ‘Wisteria Lane’, de temática LGTBIQ+, piensa que, si echamos la vista atrás, hace 40 años, nadie del colectivo gay utilizaba la palabra maricón para definirse (o casi nadie: ahí estaba el pionero Nazario). "El gran logro ha sido arrebatarles esa palabra a quienes la utilizaban para atacarnos y darle el significado opuesto para definirnos sin miedo, sin que tenga una connotación negativa distinta a la de homosexual o gay". Se trata, en sentido, de un fabuloso ejercicio de reapropiación de un insulto; es decir, al hacer bandera de la ofensa, no solo se desactiva el insulto, sino que además se le da la vuelta a la tortilla poniendo en evidencia a quien intentaba herir. "Ser hijos de puta les da igual, pero parecerlo ya no les hace tanta gracia", sostiene la siempre directa Samantha Hudson.

Arma política
¿Se ha convertido maricón en una palabra política? Paco Tomás cree que sí, ya que hay homosexuales que prefieren definirse como gais y rehúyen el término maricón porque es más potente. "Hay gente que no quiere que se le asocie con eso porque prefiere acogerse al heteropatriarcado para sufrir e implicarse menos en todos los problemas que nos rodean".

En el panorama de las series internacionales hay un ejemplo parecido al de ‘Maricón perdido’, ‘Queer as folk’. Sin embargo, el término ‘queer’, además de englobar a toda la comunidad LGTBIQ+ y aunque sigue considerándose peyorativo en algunas sociedades conservadoras, también se refiere a todos los estudios académicos vinculados al área de la identidad, al activismo y la disidencia a la norma del cisheteropatriarcado. "En mi cabeza ‘queer’ siempre tendrá un aroma de revolución, de calle, de lucha trasversal", reflexiona Giner. "Yo no puedo llamar 'queer' al niño asustado y al adolescente confuso que fui. Ese niño era maricón", continúa Enrique Aparicio. "Es tentador utilizar 'queer' porque en España es una palabra que no asusta, pero precisamente la incomodidad que nos provocan marica, bollera, sarasa, mariposón, travesti, etc., tiene un potencial político mucho más cercano". Para Samantha Hudson, lo ideal sería traducir ‘queer’ por "mariconeo". “Tal vez el término ‘queer’ tenga un algo más político, como marxismo, y se refiera más a esa otredad no solo ligada a la sexualidad sino a la identidad disidente, pero creo que la traducción más acertada sería esa, mariconeo. Yo soy muy de eliminar anglicismos".

Cultura popular
En los últimos años su utilización dentro de la cultura popular se ha ido extendido de una manera progresiva. En la Nochevieja que daba paso a ese mítico año en España que fue 1992, se produjo un hecho insólito en la televisión en 'prime time'. El dúo cómico Martes y Trece incluyó un 'sketch' en el que Millán Salcedo entonaba una canción que se convirtió en un himno: ‘Maricón de España’. "Creo que fue uno de los primeros actos de visibilidad, incluso de activismo en nuestro país, porque además venía de un homosexual y se hizo en un programa que vio toda España. Si te fijas, la letra no es una burla como pudiera parecer, es profundamente reivindicativa ("Y me importa un comino, que la gente en mi camino, de mí quieran murmurar" / "Si critican, que critiquen, porque de Algeciras a Pontevedra, quien esté libre de culpa, que tire la primera piedra"). En aquel tiempo nos pareció una maravilla y nos sirvió para cantárnosla a nosotros mismos", rememora Paco Tomás.

Aunque el uso de las redes sociales y de las nuevas tecnologías parece que haya contribuido a normalizar el término, si se escribe ‘maricón’ en Twitter, pueden cerrarte la cuenta. "El algoritmo demuestra cuál es el uso social del término, un insulto, así que de manera automática se relaciona con algo malo", dice Enrique Aparicio. En este sentido, Paco Tomás nos invita a hacer una prueba: escribir la palabra ‘homófobo’; saldrá en rojo como incorrecta y automáticamente se corregirá por ‘homófono’, que no tiene el mismo significado ni nada que ver. Hasta ese punto se encuentra integrada la discriminación de la identidad sexual dentro de nuestras propias estructuras de lenguaje.

"Lo que no se nombra, no existe. Es oculto y marginal. Venimos del silencio, de los dobles sentidos y de escondernos avergonzados en arbustos. Nuestros espacios históricos han estado dominados por los susurros. Que no se sepa. Que no se note. Por eso es tan importante la palabra, porque nos da el lugar que merecemos, que no es otro más que el de cualquier persona, a plena luz, libre, en la calle", culmina Javier Giner.

jueves, 27 de mayo de 2021

#hemeroteca #lenguajeinclusivo #politica | PP, Ciudadanos y Vox unen sus votos para eliminar el lenguaje inclusivo de los libros de texto de Andalucía

El Diario / Imagen de una clase //

PP, Ciudadanos y Vox unen sus votos para eliminar el lenguaje inclusivo de los libros de texto de Andalucía.

Aprobada en el Parlamento una moción de la extrema derecha para que el lenguaje "se ajuste escrupulosamente a las reglas lingüísticas establecidas por la Real Academia Española".
Javier Ramajo | El Diario, 2021-05-27
https://www.eldiario.es/andalucia/pp-ciudadanos-vox-unen-votos-eliminar-lenguaje-inclusivo-libros-texto-andalucia_1_7979176.html 

Las vueltas que dio el Pleno del Parlamento de Andalucía de esta semana, con Vox dejando caer el miércoles la primera ley del Gobierno de Andalucía y PP y Ciudanos recuperando el apoyo de la extrema derecha el jueves para rechazar una comisión de investigación por los contratos exprés, tuvo un recorrido más con la moción presentada por Vox, aprobada gracias a los tres grupos parlamentarios. El Parlamento ha instado a la Junta de Andalucía a "impulsar la supervisión de los libros de texto y los materiales complementarios con el objeto de eliminar el llamado 'lenguaje inclusivo', que suponga desdoblamiento de términos masculinos y femeninos, de todos los libros de texto oficiales publicados en la Comunidad Autónoma de Andalucía".

La moción "relativa a política general en materia de ordenación y evaluación educativa" ha sido aprobada en sus cinco puntos, con los votos a favor de PP, Ciudadanos y Vox, y los votos en contra de PSOE y Adelante Andalucía. El Parlamento también apuesta por "garantizar que el lenguaje empleado en los libros de texto y los materiales didácticos complementarios supervisados por la Junta de Andalucía se ajuste escrupulosamente a las reglas lingüísticas establecidas por la Real Academia Española" y "garantizar que en los nuevos diseños curriculares resultantes de la aplicación de la LOMLOE se mantengan las asignaturas humanísticas de Latín, Griego, Filosofía, Historia y Literatura como materias de oferta obligatoria". También se ha aprobado "reforzar los procedimientos de orientación vocacional al finalizar las etapas de ESO, FP y Bachillerato, a fin de disminuir los abandonos en las nuevas etapas" y "confeccionar bancos de actividades y recursos didácticos relacionados con efemérides significativas de la cultura española y facilitar su acceso a los docentes".

En el primer punto se refiere a "cualquier tipo de texto escrito, imágenes de síntesis, materiales auditivos, materiales audiovisuales y cualquier recurso web". De hecho, la diputada del PSOE Soledad Pérez le ha hecho ver a sus defensores que la propia web de la Consejería de Educación contiene "mucha documentación y herramientas relativas al lenguaje inclusivo", en concreto en el apartado 'lenguaje no sexista'.

Las leyes de Igualdad
Según la socialista, el lenguaje inclusivo, sobre todo, "está garantizado en la Ley andaluza de Igualdad", en concreto en el artículo 9.1, que dice textualmente: "Las Administraciones públicas de Andalucía garantizarán un uso no sexista del lenguaje y un tratamiento igualitario en los contenidos e imágenes que utilicen en el desarrollo de sus políticas, en todos los documentos, titulaciones académicas y soportes que produzcan directamente o bien a través de personas o entidades. Todas las publicaciones y emisiones en las que la Junta de Andalucía participe garantizarán un tratamiento inclusivo y no discriminatorio de las mujeres".

Pérez ha lamentado incluso que salieran al estrado "tres hombres de la derecha a defender sus privilegios" mientras que han sido dos mujeres las que se han mostrado en contra de la moción, puesto que la diputada de Adelante Ana Naranjo ha mostrado similares argumentos a los de Pérez. "El lenguaje inclusivo no solo es un mandato legal en Andalucía sino también a nivel estatal en la Ley de Igualdad, también de 2007, donde uno de los criterios generales de actuación de los poderes públicos es "la implantación de un lenguaje no sexista en el ámbito administrativo y su fomento en la totalidad de las relaciones sociales, culturales y artísticas", dice el artículo 14.11.

"Que sean valientes y traigan una modificación de la Ley de igualdad y lo hagan por derecho, a las claras, y no por detrás con una moción. Van a incumplir una ley y todo el desarrollo del lenguaje inclusivo que se viene regulando en nuestra comunidad autónoma desde 1992 en la administración pública", lamentando que el consejero de Educación, Javier Imbroda, cambie esa orden "por la vía de los hechos". "Es llamativo, porque va contra lo que se ha hecho en Andalucía. Es un incumplimiento claro de las leyes".

"Les va a salir cara la obsesión contra el lenguaje inclusivo"
Pérez también se refiere a la resolución que el Parlamento Europeo aprobó, en febrero de 2008, en su 'Informe sobre el Lenguaje no sexista”, donde se indicaba que "la finalidad del lenguaje no sexista o lenguaje neutral en cuanto al género es evitar opciones léxicas que puedan interpretarse como sesgadas, discriminatorias o degradantes al implicar que uno de los sexos es superior al otro, ya que en la mayoría de los contextos el sexo de las personas es, o debe ser, irrelevante. (...) Un lenguaje neutral tiene más posibilidades de ser aceptado por los usuarios si es natural y discreto. Deben buscarse alternativas neutrales e inclusivas genuinas en lugar de expresiones que se presten a controversia".

La diputada del PSOE también les ha trasladado a los tres grupos de la derecha que "parece que no les importa volver a tener que pagar los libros" porque "justo este año se han comprado nuevos". Pérez ha recordado que la gratuidad de los libros de textos en determinadas edades está garantizada y "tendrán que encargar otros sin lenguaje inclusivo". "Les va a salir cara la obsesión contra el lenguaje inclusivo", apunta. "Por mucho que lo quieran ridiculizar, se trata de no abusar del desdoble, de usar términos generales como 'profesorado' o 'ciudadanía'. Lo que quiere es llevar el sexismo lingüístico a las aulas".

miércoles, 22 de abril de 2020

#hemeroteca #saludpublica #lenguaje | La Real Academia busca una definición para el coronavirus

Imagen: El País / Viñeta de El Roto, 2020-04-20
La Real Academia busca una definición para el coronavirus.
Los miembros de la RAE debatieron en el último pleno telemático el significado de la palabra y de otras de la pandemia para incluirlas en el ‘Diccionario’. La discusión continúa el jueves.
Jesús Ruiz Mantilla | El País, 2020-04-22
https://elpais.com/cultura/2020-04-21/la-real-academia-busca-una-definicion-para-el-coronavirus.html

El pasado lunes, en la viñeta de El Roto un hombre debidamente protegido cuyo rostro se resumía en una mascarilla, decía: “Lo sabemos todo del virus y nada sobre lo que significa”. El dibujante de El País parecía adivinar las intenciones de los miembros de la Real Academia Española (RAE). Desde el pasado jueves, reanudaron sus plenos vía telemática y comenzaron a debatir una posible definición del virus y sus consecuencias para el ‘Diccionario’, sobre la que seguirán trabajando mañana y en sucesivas reuniones.

Desean hacerlo rápido. “Con cierta urgencia, pero con la debida seriedad”, apunta Santiago Muñoz Machado, su director. El bombardeo del vocablo requiere un concepto claro. No solo de la propia palabra que todo lo inunda desde hace meses y ha transformado nuestras vidas. También de otras muchas que arrastra con ella y adquieren nuevas dimensiones, diferentes significados.

Pandemia ha sido el término más buscado en la web de la RAE desde que comenzó el confinamiento. El diccionario electrónico experimenta desde el encierro colectivo un aumento significativo en las búsquedas y ha llegado a 84 millones de consultas, un 27% más de su tráfico en un mes normal. Junto a pandemia, los hablantes rastrearon en marzo también otras: cuarentena, confinar, resiliencia, epidemia, virus, triaje, cuidar... También constan en el listado de las más vistas morgue, moratoria, solidaridad, esperanza, altruismo y resistir.

En el vacío de la calle y en el ruido de los medios de comunicación, aparte de coronavirus o covid-19, se ha multiplicado el uso de otros vocablos relacionados con el asunto que bien no tienen aún lugar en el Diccionario o sencillamente adquieren nuevas acepciones que no deben escaparse a la atención de la herramienta. Es el caso de pico, curva, desescalada, desconfinamiento... O mascarilla, que en el vasto territorio del español, cuenta además con otros nombres que deben recogerse, caso de nasobuco o tapaboca en Cuba y barbijo, en Bolivia.

Todo esto ha alertado a los académicos. Tras la primera sesión que celebraron interconectados desde sus casas el jueves pasado han echado a andar de nuevo las comisiones. Hay dos que ya han comenzado sus trabajos sobre el asunto con la ayuda y asistencia de lexicógrafos. La científico-técnica, por un lado, de la que ha salido una primera propuesta, y la de ciencias sociales, que estudia otras palabras relacionadas.

Procedimiento de urgencia
El físico y divulgador científico José Manuel Sánchez Ron dio una de las voces de alerta hace 15 días. No existía coronavirus en el ‘Diccionario’ de la RAE. “Dado que nos encontramos en un momento muy particular, creo que deberíamos agilizar el procedimiento para incluirlo”, afirma por teléfono. “No se trata de trabajar sobre una definición excesivamente detallada, algo que corresponde a trabajos especializados, pero sí útil al hablante”, añade Sánchez Ron.

Con tal fin, el médico Pedro García Barreno, miembro de la RAE desde 2006, comenzó a trabajar en una propuesta debatida ya el pasado jueves. No hubo acuerdo, algo nada extraño en los plenos, acostumbrados a amplias discusiones. Continuarán esta semana y de ahí, si la propuesta entra por vía de urgencia, es probable que se incorpore de inmediato. Si no, quedará sujeta a los pasos habituales, que implican la participación y las sugerencias del resto de las academias del español que existen en el mundo. Se someterá a consulta de las mismas pero pedirán sus aportaciones con rapidez.

Por el momento, los académicos han decidido proseguir los debates para afinar más el concepto con vistas a un diccionario de uso común, no especializado. Entraña muchas dudas, incluso respecto al género: ¿masculino o femenino? En el caso de coronavirus, lo primero. Pero la d de covid-19 alude a ‘disease’ (enfermedad, en inglés). ¿Debe ser femenino? No, arguyen algunos, porque se trata de un nombre propio.

Las dos comisiones aludidas previamente tienen una gran labor por delante. En la científico-técnica participan, aparte de Sánchez Ron y García Barreno, el economista Guillermo Rojo, el dramaturgo Juan Mayorga, el arquitecto Antonio Fernández Alba, el traductor Miguel Sáenz y el escritor y cineasta Manuel Gutiérrez Aragón. La de Ciencias Sociales la forman los escritores Soledad Puértolas, José María Merino y Luis Mateo Díez, el filólogo Ignacio Bosque, el periodista Juan Luis Cebrián, el economista José Terceiro, la historiadora Carmen Iglesias y el filólogo y director honorario de la RAE Víctor García de la Concha.

En esta última, Soledad Puértolas muestra especial interés por términos como ‘desescalada’ y ‘desconfinamiento’. Se trata de buscar el reverso de las definiciones que lo apuntan con arreglo al nuevo contexto. Pero la escritora es muy consciente de que tanto en esos términos como en el propio ‘coronavirus’, todos se mueven “en un terreno de vaguedad muy compleja: muta y no conocemos aún el verdadero alcance de sus consecuencias”.

Por ese motivo, se procede con cautela. El debate será intenso esta semana, pero requiere seguridad y consenso para llegar a un acuerdo que deje a todos satisfechos con lo que conste en el ‘Diccionario’. “Serán definiciones provisionales, pero en cuestión de lengua, ¿qué no lo es?”, afirma Puértolas.

Mascarilla es tapaboca en Cuba y barbijo en Bolivia
Paz Battaner, que ocupa el sillón s de la Real Academia Española, no ve tanta prisa en que coronavirus entre en el 'Diccionario'. “Los términos científicos tienen mucho interés, pero otras palabras requieren mayor urgencia”, asegura. La filóloga y lexicógrafa, encargada de coordinar el 'Diccionario' de la RAE, no quiere que dentro de unos años la palabra en cuestión pase a formar parte de ese grupo que ella estudió para su discurso de ingreso en la institución en enero de 2017 y que llevaba por título 'Algunos pozos sin fondo en el ‘Diccionario’. “Para mí resulta más práctico revisar esas palabras olvidadas que ahora están en boca de todos”. Habla, por ejemplo, de la curva o del pico. “Esta aún no cuenta con la acepción que todo el mundo le está dando estos días”, afirma. Caso aparte es mascarilla, para ella. La RAE analiza todo el territorio hispánico y el término utilizado en España no debe excluir otros. “En Cuba usan tapaboca, que ni requiere explicación por su transparencia”, comenta Battaner. También pronuncian otro no tan evidente: nasobuco. “Viene del término médico nasobucofaringeo, al parecer, pero para el uso común ha sido cortada por la mitad”, asegura la filóloga. Bolivia también utiliza otra palabra: barbijo.

jueves, 26 de marzo de 2020

#hemeroteca #saludpublica #lenguaje | La RAE le cambia el género al covid-19: será femenino

Imagen: Público / COVID-19
La RAE le cambia el género al covid-19: será femenino.
La Real Academia de la Lengua ha hablado y ha dictaminado: "Si se sobrentiende el sustantivo tácito enfermedad, lo más adecuado sería el uso en femenino: la COVID-19".
Público, 2020-03-26
https://www.publico.es/culturas/rae-le-cambia-genero-al.html

Hasta la fecha nadie había oficializado nada. El artículo que se le adjudicó popularmente al COVID-19 era masculino. Desde que comenzara la emergencia, los usuarios, la prensa, los políticos e incluso los expertos echaron mano de un modo, si se quiere, natural al artículo masculino, era ‘el’ covid-19 y no ‘la’ covid-19. Quizá por que se entendió que el término hacía referencia a el virus.

Pues bien, esto ha cambiado. La RAE ha hablado y ha dictaminado. "Si se sobrentiende el sustantivo tácito enfermedad, lo más adecuado sería el uso en femenino: ‘la COVID-19’". Como lo oyen, de ahora en adelante −RAE mediante−, tendrá que utilizar el género femenino para referirse al virus que nos ocupa.

Queda por ver de qué modo se justificará ‘el’ sarampión, ‘el’ zika o ‘el’ ébola. Enfermedades víricas cuyo género masculino hace referencia, por una cuestión de metonimia, al nombre del virus que las causa y no a la enfermedad del sarampión, del zika o del ébola. La RAE, pese a que asume que en este caso "es más frecuente su uso como masculino (el COVID-19) por influencia del género de coronavirus", insta a los usuarios a que utilicen el femenino al entender que es "lo más adecuado".

lunes, 20 de enero de 2020

#hemeroteca #lenguaje #lenguajeinclusivo | El informe de la RAE considera que no es necesario modificar el masculino de la Constitución para hacerla más inclusiva

Imagen: El Diario / Santiago Muñoz Machado
El informe de la RAE considera que no es necesario modificar el masculino de la Constitución para hacerla más inclusiva.
El director de la Real Academia ha presentado el informe que le fue encargado hace más de un año por la vicepresidenta Calvo y este enero aprobado por unanimidad. Admiten el desdoblamiento como gramaticalmente correcto pero disponen que el uso del masculino en la Constitución ("los españoles") es inclusivo y correcto. El documento no es vinculante sino que son recomendaciones. "Es gramaticalmente impecable", ha dicho el director, Santiago Muñoz Machado, sobre la Carta Magna.
Belén Remacha | El Diario, 2020-01-20
https://www.eldiario.es/sociedad/RAE-considera-necesario-modificar-Constitucion_0_986901564.html

La Real Academia Española (RAE) ha hecho público este lunes el informe sobre "el buen uso del lenguaje inclusivo en nuestra Carta Magna" que la vicepresidenta Carmen Calvo les encargó en el verano de 2018. Su conclusión es que "la Constitución emplea un castellano correcto en términos normativos". La RAE establece en este documento que una de las interpretaciones del "lenguaje inclusivo" es "la utilización de términos masculinos que integran claramente en su referencia a hombres y mujeres cuando el contexto deja suficientemente claro que ello es así". Es esa la modalidad por la que se optó para la redacción de la Constitución de 1978, la que la institución acepta como inclusiva y recuerda como "verificada en múltiples estudios y en la práctica general de los hispanohablantes".

El lenguaje en la Constitución "es impecable", "tanto en 1978 como en 2020", ha dicho el director de la RAE, Santiago Muñoz Machado. Él lo ha presentado en la sede de la institución en Madrid. El documento, que con anexos llega a las 155 páginas, ha sido elaborado por cuatro académicos: Paz Battaner, Ignacio Bosque Muñoz, Inés Fernández Ordóñez y Pedro Álvarez de Miranda, a quienes se sumó Salvador Gutiérrez Ordóñez para los últimos ajustes. Fue llevado al pleno y aprobado el jueves 16 de enero por la unanimidad de los miembros de la RAE después de un "debate enriquecedor", según Muñoz Machado. A Calvo, "la dueña del informe" por ser quien lo solicitó, le fue entregado el viernes 17.

Las conclusiones de la RAE no son vinculantes. Se trata de recomendaciones, y Muñoz Machado admite que "no corresponde a la Academia" decidir si el texto de la Constitución se cambia por motivos políticos. Tras la rueda de prensa de la RAE, Carmen Calvo, que hasta la semana pasada tenía las competencias en Igualdad dentro del Consejo de Ministros, ha declarado a algunos medios que todavía no ha estudiado el documento en profundidad, pero ha advertido de que el lenguaje ha avanzado en la "calle" y que "no está en manos de nadie pararlo". "Nos llaman vicepresidentas, diputadas, concejalas, ministras... se trata de ir avanzando con un lenguaje como es normal en la calle" y de "acompasarlo", ha agregado. Ella desea que la renovación del lenguaje en escritos oficiales o institucionales como la Constitución no sea "muy decepcionante" para las mujeres.

"El presidente o la presidenta" sería "reiteración"
En el informe, la RAE reconoce el desdoblamiento ("los españoles y las españolas") y los sustantivos colectivos ("la población española") como formas inclusivas gramaticalmente correctas. Pero describen la "interpretación inclusiva" de "los pronombres y los indefinidos en masculino plural" que usa la Carta Magna como también ajustada "plenamente a la estructura gramatical en español". "Carece de sentido argumentar que las mujeres no están comprendidas en afirmaciones como 'Todos tienen derecho a disfrutar de un medio ambiente adecuado para el desarrollo de la persona", escriben, y que expresiones como 'los españoles' y 'los ciudadanos' "tienen indudable valor inclusivo en nuestra Constitución". Pasa igual con sustantivos de persona, como "cualquier ciudadano" o "ningún español": los consideran inclusivos.

La RAE da "orientaciones" para una posible reforma sobre cargos individuales, es decir, para cuando los artículos se refieran al presidente o presidenta del Gobierno, por ejemplo. Propone tres opciones. La primera sería "desdoblar ocasionalmente" esas expresiones hablando de "el presidente o la presidenta", pero para ellos tendría el problema de que "podría dar a entender que las referencias que se dejen en masculino singular no abarcan a los dos sexos". La segunda sería desdoblar todo el rato y alternar con fórmulas impersonales, como "la presidencia" o "quien ocupe la presidencia", pero sobre esto señalan que "requiere reiteraciones y paráfrasis". La tercera posibilidad sería mantener el masculino. Aunque dicen que "no corresponde a la RAE elegir", solo esta última "no presenta inconvenientes de tipo jurídico ni lingüístico", según sus criterios, pero reconocen que eso sin tener en cuenta "las consideraciones políticas que aconsejarían dar mayor visibilidad al femenino".

Dedican un apartado a valorar como posible que se añada la palabra "Reina" como titular de la Corona, porque "el próximo Jefe del Estado tendrá previsiblemente sexo femenino", y que se incorpore "princesa", que actualmente no aparece en ningún momento. Otro apartado es para las "regulaciones" que podrían ser aclaradas en el caso de que se diese una reforma constitucional. Entre ellas, que "la referencia a las obligaciones militares de los españoles probablemente no fue hecha con carácter inclusivo", que "no dice nada de los permisos de paternidad y maternidad" y que no resuelve en artículos dedicados a los menores que actualmente "los hijos pueden tener dos padres o dos madres". También "convendría" cambiar el término "disminuido" por "discapacitado".

Muñoz Machado ha destacado en la rueda de prensa que, para este estudio, los responsables han examinado las Constituciones de Chile, de Colombia, de México y de Venezuela, además de las de países con lenguas románicas: la de Francia, la de Italia y la de Portugal. La conclusión, comparándolas con la española, es que "en todas ellas se utilizan las mismas aplicaciones del masculino de interpretación inclusiva", excepto en la de Venezuela que sí hay "diferencias notables".

La RAE ha incorporado a su informe dos anexos con muestras de la adaptación de la institución al uso del lenguaje inclusivo en su Diccionario y en su programa de consultas online. "La Academia no está dormida en esto", ha defendido Muñoz Machado, "y estamos trabajando en la feminización del lenguaje, en eliminar en lo que hay de injusto en el uso del masculino". Como ejemplo ha mencionado algunos cambios en el Diccionario, como la sustitución de la palabra "hombre" por "persona" para referirse a quien desempeña algunas profesiones. Pero también ha sostenido que el masculino plural para referirse a mujeres y hombres no se debe a "una expresión de la superioridad del varón" ni es "androcéntrico", sino que responde a la herencia indoeuropea y es "incontestable en todas las lenguas" de la rama.

viernes, 10 de enero de 2020

#hemeroteca #femineidadtravesti | Femineidad travesti. El reclamo de la activista Lara Bertolini podría llegar a la Corte Suprema

Imagen: Página 12 / Lara Bertolini
Femineidad travesti. El reclamo de la activista Lara Bertolini podría llegar a la Corte Suprema.
¿La Real Academia vs Ley de Identidad de género? Lara Bertolini, activista por los derechos travestis, transgéneros y no binaries y traVajadora del Ministerio Público Fiscal de la Nación, viene reclamando hace rato su derecho a la denomimación "femineidad travesti" en su DNI. La Cámara de Apelaciones ha respondido con argumentos vetustos y citas del diccionario de la RAE. ¿Por qué habría de llamarse mujer o hombre una persona que no se reconoce en ninguna de esas dos categorías teniendo en cuenta que una Ley de Identidad de Género ya ha reconocido el derecho a esa determinación personal y pública? SOY entrevista a la doctora Alejandra Gils Carbó que acompaña este caso testigo que podría llegar a la Corte Suprema.
Adriana Carrasco | Página 12, 2020-01-10
https://www.pagina12.com.ar/240437-femineidad-travesti-el-reclamo-de-la-activista-lara-bertolin

En un fallo insólito, de una enorme violencia institucional y que apela a definiciones del diccionario de la RAE en lugar de conceptos jurídicos, la Sala G de la Cámara Nacional de Apelaciones en lo Civil le negó a Lara Bertolini el derecho a la identidad. Y le impide inscribir, en su documento y en su partida de nacimiento, su identidad autopercibida: femineidad travesti. El próximo paso de la activista travesti es plantear un recurso extraordinario ante la Corte Suprema de la Nación. La acompañan en la presentación les abogades Alejandra Gils Carbó y Emilio Marcelo Buggiani.

Los jueces Carlos Belucci, Gastón Polo Olivera y Carlos Carranza tuercen, con la máxima transfobia que puede esperarse del martillo patriarcal de Tribunales, el sentido de la Ley de Identidad de Género valiéndose de un diccionario español, que define travesti como “persona, generalmente hombre, que se viste y se caracteriza como alguien del sexo contrario”. Mirada jurídica digna de la “cultura de claringrilla” (como alude a esta forma de pereza intelectual María Moreno, en su artículo “Y que de Borges haiga novelas” donde atribuye esta caracterización a David Viñas). Esta mirada jurídica –con cataratas- se vale de un diccionario monárquico para decidir la vida y destino de una habitante de este país republicano.

Cuando los jueces Belucci, Polo Olivera y Carranza esbozan el concepto jurídico de “sexo” (“su” personal concepto de sexo, que no es el de la Ley de Identidad de Género), acuden a la definición de “sexo” de la Real Academia Española. Veamos cómo define “sexo” la RAE: “Condición orgánica, masculina o femenina, de los animales y las plantas. / Conjunto de seres pertenecientes a un mismo sexo. Sexo masculino, femenino”. La Ley de Identidad de Género argentina dice, en cambio, que “toda persona tiene derecho al reconocimiento de su identidad de género, a ser tratada de acuerdo con su identidad de género y, en particular, a ser identificada de ese modo en los instrumentos que acreditan su identidad respecto de el/los nombre/s de pila, imagen y sexo con los que allí es registrada”. En ningún lugar la Ley menciona que los géneros admitidos son solamente “varón/mujer-masculino/femenino”. Ni siquiera menciona “varón, mujer, femenino, masculino”, dejando abierta la posibilidad de inscripción a todos los sexos/géneros existentes. Y a todos los que vendrán.

Básicamente en esto consiste la aberración y el acto de violencia institucional que cometen contra Lara Bertolini los jueces de la Sala G, y que puede ser reparada por la Corte Suprema de Justicia de la Nación.

Llegó el tiempo de las travestis

En estos días, Alejandra Gils Carbó –abogada y ex procuradora general de la Nación- está ocupada en varios temas: las nuevas formas en que el capitalismo arma sociedades anónimas simplificadas, de manera tal que puedan eludir toda responsabilidad frente a sus trabajadores y proveedores y por los daños que puedan causar (entre ellos los de la minería altamente contaminante); en lo personal, cuidar su alimentación (“lo mejor es la comida peruana, porque no usa harina de trigo ni muchos lácteos, e incluye pescado”, reivindica esta cocina migrante) y sumarse a la defensa de los derechos travestis-trans, como población en estado de extrema vulnerabilidad. Conclusión: es una jurista con la mirada puesta en los derechos en disputa hoy, y en los que vendrán en las próximas décadas del siglo XXI. Y se pone del lado de los derechos de las personas afectadas por esta fase del capitalismo globalizado.

Sobre la sentencia que le niega a Lara Bertolini el derecho a la identidad autopercibida, Alejandra Gils Carbó sostiene: “No puede detenerse una idea cuando su tiempo ha llegado. Los organismos internacionales, las Naciones Unidas, la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, vienen dando un vuelco en materia de respeto a la diversidad y a la identidad de género. La cultura occidental está reclamando el derecho a las diversidades. Esta sentencia de Cámara, en cambio, está describiendo una ley que fue dictada teniendo en cuenta estos parámetros, con letra de la Real Academia Española”.

Derecho no binario


En esta nueva década del siglo XXI está surgiendo un nuevo paradigma: el Derecho No Binario. “Esta perspectiva implica una revisión de todos los aspectos discriminatorios del Derecho, en tanto no reconocen la identidad autopercibida. Y que incluye el derecho a no ser enclosetado por las instituciones, las normas, por toda la estructura”, dice la ex procuradora general.

El ámbito académico donde empieza a pisar fuerte esta perspectiva es la carrera de Derecho de la Universidad de Avellaneda, que ya organizó su primera Jornada de Derecho No Binario, con presencia de jueces, docentes y abogades.

Lara Bertolini trabaja en el Ministerio Público Fiscal y estudia Derecho en la Universidad de Avellaneda. En 2017 sufrió un ataque transfóbico por parte de un compañero de comisión que le gritó, entre otras cosas, “Vos sos un hombre vestido de mujer, no tenés que estar acá. Los tipos como vos son unos degenerados”. Tuvo que pedir una medida judicial de exclusión del agresor, ante la indiferencia del entorno. Un juez tuvo que dictar la orden de cesar al agresor en su función de estudiante. En ese momento, el único elemento que tenía Lara para frenar la agresión era el documento de identidad que la acreditaba como una persona de sexo “femenino”. Pero llega un momento en que eso no es suficiente. Porque su identidad autopercibida no es “femenino” o “mujer” sino femineidad travesti. Hoy Lara Bertolini se considera inscripta con una identidad errónea. Y pide “profundizar, completar el cambio ya inscripto” (como señala la primera sentencia favorable de la jueza Myriam Cataldi).

El fallo de primera instancia de la jueza Myriam Cataldi le concede a Lara el derecho a inscribirse como “femineidad travesti”. La sentencia está basada en normas internacionales a las que adhiere la Argentina y en amplio despliegue de doctrina jurídica de especialistas en géneros, en derecho de familia y en el nuevo Código Civil de 2015. Myriam Cataldi, titular del Juzgado Nacional en lo Civil Nº 7, es el ejemplo de magistrada que acude a las fuentes legítimas del Derecho argentino y no incurre en arbitrariedades. Los jueces de Cámara decidieron derribar esta pieza jurisprudencial de excelencia (vale la pena publicarla, leerla y estudiarla) con un fallo basado en dos entradas del diccionario de la RAE y en una definición de identidad de género construida conforme la estructura del pensamiento trinitario de San Agustín (“la identidad de género es la conciencia que se adquiere de la igualdad, la unidad y la persistencia de la individualidad como varón o mujer, pero no incluye al travestismo”, doctrina no solamente inspirada en aires académicos clericales sino contraria la Ley de Identidad de Género Nº 26.743).

No al recorte de los derechos humanos


“La ley de identidad de género viene a impulsar las políticas tendientes a compensar la desigualdad estructural que sufrió el colectivo travesti-trans durante siglos. La ley define la identidad de género quebrando el paradigma médico anatómico, pone fin al paradigma patologizante y reconoce el derecho a que toda persona sea identificada en su identidad de manera que coincida con la identidad de género autopercibida. Y establece que no puede haber ninguna norma ni reglamento que deje de reconocer el derecho humano a la identidad autopercibida. La Cámara de Apelaciones incumple todo esto. Tengo esperanzas de que la Corte Suprema haga lugar a nuestro planteo, ya que ha dictado fallos que hicieron pasar a nuestro Derecho a una etapa superadora en la protección a los derechos humanos, como los fallos ALITT, FAL y Arriola”, sostiene Alejandra Gils Carbó.

En el fallo ALITT, la Corte reconoce personería jurídica a la Asociación de Lucha por la Identidad Travesti Transexual de Argentina, derribando la vieja doctrina que solía enseñarse en las aulas de la Facultad de Derecho durante la dictadura de 1976, de que el derecho debía proteger “la moral del hombre medio”, y sentenció en favor del reconocimiento de los “legítimos intereses sostenidos por los restantes miembros de la sociedad”. En el fallo FAL, la Corte determinó que cualquier aborto de un embarazo producto de una violación no es punible. Y en el fallo Arriola dictaminó la inconstitucionalidad de castigar penalmente a una persona por tenencia de marihuana para consumo privado.

Sumado a esto, la Oficina de la Mujer impulsada por la jueza de la Corte Elena Highton incorporó, en 2016, el registro de travesticidios y travesticidios. Por lo que la Corte Suprema ya está reconociendo las identidades trans y travestis.

De manera contraria a esta amplia jurisprudencia de la Corte Suprema, el fallo de Cámara que le niega a Lara Bertolini el derecho a la identidad, concluye en sus fundamentos como broche final el desbarajuste que un fallo favorable a Lara puede producir en los ámbitos “laboral, electoral, penitenciario y registral”. ¿Será este el verdadero fundamento del fallo de Cámara y lo demás serán excusas?

El recurso interpuesto por Lara Bertolini les responde sobre este punto a los jueces de Cámara: “Los casos que generaron incertidumbre –por ejemplo, la licencia por maternidad de dos madres lesbianas- se han resuelto en sede privada o judicial sin que se desmorone la pirámide jurídica ni se caigan los astros”.

¿Llegará el caso a la Corte Suprema? ¿Cuánto tiempo puede tardar la Corte en resolver? Ahora hay que esperar que termine la feria judicial y corra el plazo para saber si el recurso extraordinario será aceptado o rechazado. En caso de decisión favorable, los tiempos serán… “tiempos cortesanos”, dice Alejandra Gils Carbó. “Sin embargo, no pueden ser demasiado extensos porque hay una urgencia de un grupo social. Sobre todo si hay ministros de la Corte que hablaron de este tema. En el fallo ALITT dijeron ‘la urgencia es la vida’. Y debería ser un juicio participativo, con audiencia pública y amicus curiae, donde intervengan los colectivos travesti-trans, movimientos feministas, organizaciones de juristas y de derechos humanos”, sostiene la ex procuradora general.

En resumen, si nos atenemos al fallo ALITT, son los jueces de la Sala G de la Cámara de Apelaciones los que “ponen en peligro la coexistencia social pacífica”. Tal vez habría que pedirle a la Corte, en nombre de lxs habitantes de la Argentina, que nos proteja de la pereza intelectual y de la arbitrariedad de un Poder Judicial obsoleto frente a las grandes transformaciones del siglo XXI. Esperamos un juicio participativo histórico.

Lara Bertolini en primera persona: hablo por nuestra diferencia


Corría el 2016 y, ante las violencias sufridas por ser trava -gritos, insultos y golpizas-, decidí hacerme el nuevo documento de identidad. Sabía que la identidad travesti o cualquier otra que no sea femenino/masculino no estaba registrada, incumpliendo con la Ley de Identidad de Género. ¿Para qué una Ley de Identidad de Género si no te podés registrar con tu género? La Ley estaba bien, pero no se estaba cumpliendo. Aunque en ese momento no podía esperar. Corría peligro mi vida. Sin la inscripción “F” en el documento, no podía denunciar violencia de género. Tuve que negar mi verdadera identidad y tomar la única posible. Abrazarme obligadamente al binarismo significaba poder salvar mi vida. Pero de esa manera estaba negando mi verdadera identidad, para tomar la única identidad posible para las oficinas administrativas del Estado.

Vaya paradoja: un país con un paradigma legal que protege la diversidad como derecho humano –las leyes más avanzadas del planeta-, nos obliga administrativamente a mantenernos atadas a mandatos de obediencia opuestos a la diversidad.

Durante estos 4 años pude hacer más de seis denuncias por haber sido víctima de “violencia hacia la mujer”, gracias a mi documento de identidad, donde la letra F en el casillero de “sexo” ata con alambre a las identidades diversas. Pero gracias a ese “lo atamos con alambre” pude denunciar y salvar mi vida. ¿Cuántos ataques sufrí por ser travesti? Son tantos que no los recuerdo todos. Los más recientes: ataque en una universidad, no una sino dos veces; ataque en Parque Lezama con un botellazo, corrida por una patota de chicos en situación de desamparo a la salida de un teatro; ataque por parte de un empleado de Easy Barracas. Ayer nomás, apenas pude evitar ser apaleada en Constitución por cartoneras. Sí, apaleada por mujeres, que cuando los machos nos atacan a las travestis y una se defiende, ellas les protegen las braguetas y luego también terminan golpeadas por estos machos que tanto sacralizan. En cada ocasión fui atacada por travesti, no por mujer.

Llevo olor a prostitución y a barro, y este estado de extrema vulnerabilidad no se va ni siquiera siendo –como lo soy- traVajadora en el Ministerio Público Fiscal de la Nación. Hoy por hoy la única defensa que tengo y que me permite asentar una denuncia judicial es mi documento con la letra F. Pero esa letra F es una ficción que niega mi identidad: femineidad travesti. ¿Qué estadísticas y que políticas de prevención puede llevar adelante el Estado si ni siquiera nos permite registrarnos con nuestra identidad de género? El Estado nos está negando el derecho a la identidad, contrariando el plexo legal nos protege.

¿Si me leo “mujer”? No, no me leo “mujer”. Porque mi identidad es travesti, femineidad travesti, siendo lo más parecido a lo femenino pero no a una mujer, como otras identidades que pueden o no tocar el arpa del binarismo o ser quizás otra identidad que toque una nueva sinfonía identitaria.

Ese sonido que no se oye, ese reclamo que grita desaforado ¡paren de matarnos!, hace que hoy reclamemos por esas identidades perseguidas por los edictos policiales durante más de medio siglo en forma legal, ni hablar de las formas ilegales. Es un hecho que esta persecución desemboca en delito de lesa humanidad. Esa persecución es exterminio identitario. Somos muy pocas las de los años 70, 80 y 90 que quedamos vivas.

Sabemos que esta metodología histórica de exterminio y represión emergió con mayor violencia con la llegada al poder de Mauricio Macri y Patricia Bullrich.

Las travas y las trans lo hemos padecido y hemos intentado sobrevivir siempre, aun hoy. Ruleta rusa en Panamericana, servilismo sexual y esclavismo en las comisarías, trata y explotación de las mujeres trans y travestis, violaciones masivas, asesinatos a sangre fría.

Esta lucha del DNI es un más allá, es la identidad como principio de dignidad humana en un sentido universal, rompiendo el estereotipo jurídico de que las travestis somos delito por existencia, ya que formamos parte en forma mínima del Estado, se establecieron categorías jurídicas de crímenes (travesticidio de Amancay Diana Sacayán), se dio pensión a una mujer trans víctima de la violencia estructural por los tres poderes del Estado. Pero el Estado sigue ejerciendo el poder hegemónico de lo binario, sostenido por el anacrónico registro estatal y jueces oprobiosos. Eso me hace batallar más esta década. Si bien ya tuvimos una década ganada, hoy tendremos una década identitaria, de la mano de aquellas mariscalas que siempre han defendido su identidad y la de les otredades. Esas somos las mariscalas travas, las guerreras de todas las batallas.

martes, 7 de enero de 2020

#hemeroteca #lenguaje #masculinidad | Christina Rosenvinge: «A no ser que acepten la palabra ‘señoro’, jamás me plantearía entrar en la RAE»

Imagen: El País / Christina Rosenvinge
Christina Rosenvinge: «A no ser que acepten la palabra ‘señoro’, jamás me plantearía entrar en la RAE».
Tras debutar como escritora, está a punto de cerrar la gira de su catártico disco ‘El hombre rubio’.
Sergio Del Amo | SModa, El País, 2020-07
https://smoda.elpais.com/moda/christina-rosenvinge-a-no-ser-que-acepten-la-palabra-senoro-jamas-me-plantearia-entrar-en-la-rae/ 

El hombre rubio más importante que ha pasado por su vida es…
El hombre rubio en realidad soy yo. Según la RAE el hombre es un ser animado racional, varón o mujer. Así que yo soy un hombre. De todos modos, en el disco hay un diálogo entre mi padre y mis hijos, que también son rubios.

¿Aceptaría un sillón en la RAE? ¿Al lado de quién?
A no ser que acepten la palabra ‘señoro’, jamás me plantearía entrar. Si así fuera, me gustaría estar al lado de Marta Sanz y Belén Gopegui.

En su disco se habla de la masculinidad tóxica. ¿Cómo ha educado a sus hijos para que no caigan en ella?
El mío era un padre presente, pero ausente, duro y algo autodestructivo. Vivimos en una sociedad en la que a los hombres se les da el valor de su sueldo y la ternura no se valora económicamente. Lo que quiero que trascienda de esta historia es que la ternura de los padres es importantísima para los hijos.

¿Qué haría si pillase a sus hijos escuchando reguetón?

Ya los he pillado. Tienen la suficiente capacidad crítica como para hacer un análisis de género de las canciones. No hay que censurar las cosas, sino educar el oído crítico.

¿Qué es lo que más admira de su generación?
Que tienen otro sentido de la libertad y la comunidad.

Y, al contrario, ¿lo que más le sorprende para mal?
Que hayan sustituido la vida real por la pantalla. De todos modos, ellos entienden el valor de la privacidad y se exponen mucho menos en las redes sociales que los treintañeros.

¿Cuándo tuvo que poner a un hombre en su sitio por última vez?
El otro día estaba viendo a Kate Tempest y había un grupo que se estaba peleando. Les echamos una bronca.

¿Qué es lo que más le enamora de una persona?
La gente que tiene la capacidad de vivir en este mundo sin contaminarse.

¿Y lo que más le repele?
Que pretenda ser algo que no es o que crea que se merece más de lo que tiene.

¿Quién le gustaría que protagonizara su ‘biopic’?
Me gusta más cuando se busca la identidad del espíritu. Un chico gay de 35 años podría hacer perfectamente de mí.

jueves, 12 de diciembre de 2019

#hemeroteca #lenguajeinclusivo #machismo | La RAE debate si hay que reformar la Constitución para evitar el lenguaje machista

Imagen: El País / Ilustración de Fernando Vicente
La RAE debate si hay que reformar la Constitución para evitar el lenguaje machista.
El Gobierno pidió a la institución, en 2018, un dictamen sobre si la ley fundamental debe ser más igualitaria con la mujer.
Manuel Morales | El País, 2019-12-12
https://elpais.com/cultura/2019/12/12/actualidad/1576149291_452308.html

El artículo 2 de la Constitución señala que la Nación española es "patria común e indivisible de todos los españoles". ¿Debería decir también "y todas las españolas"? Este jueves, el Pleno de la Real Academia Española (RAE), con los académicos que acudan a la mesa redonda de estas sesiones, comenzarán a debatir si la ley fundamental debe modificarse, y en qué apartados, para que su lenguaje sea más igualitario con las mujeres. Esta discusión obedece a un mandato del Gobierno del socialista Pedro Sánchez, el 10 de julio de 2018, nada más llegar al Ejecutivo, cuando la vicepresidenta, Carmen Calvo, pidió a la institución que se manifestara sobre esta cuestión con un dictamen, ante el creciente uso de los desdoblamientos, que reivindica el feminismo. “La adecuación de la Constitución española a un lenguaje inclusivo, correcto, verdadero y acorde a la realidad de una democracia que transita entre hombres y mujeres”, en palabras de Calvo.

“Debatiremos en este pleno y en los siguientes sin solución de continuidad, hasta que haya una decisión”, declaró ayer miércoles el director de la RAE, Santiago Muñoz Machado, en el acto de actualización de términos del ‘Diccionario de la Lengua Española’ relacionados con la lotería. Los académicos cuentan como base de trabajo con el borrador, titulado ‘Lenguaje inclusivo y Constitución’, que finalizaron a comienzos de este año los cuatro académicos designados para esta cuestión por el anterior director de la RAE, Darío Villanueva: Paz Battaner, Inés Fernández-Ordóñez, Pedro Álvarez de Miranda e Ignacio Bosque.

Este último es quizás el más relevante por el informe que elaboró en 2012 sobre lenguaje inclusivo, que fijó la posición de la RAE. La “doctrina Bosque”, desarrollada en su informe ‘Sexismo lingüístico y visibilidad de la mujer’, llamaba la atención acerca de las guías de lenguaje no sexista publicadas por diversas instituciones "por difundir usos ajenos a las prácticas de los hablantes, conculcar normas gramaticales y anular distinciones necesarias". Bosque y la RAE sostienen que en la lengua española el masculino es el género inclusivo y que, por lo tanto, cuando se dice “todos los españoles” también están incluidas las españolas.

Muñoz Machado reconoció ayer, no obstante, que las aproximadamente 30 páginas de ese borrador propiciarán un debate “denso y extenso” y en el que muy probablemente no haya unanimidad, “sino que concluya con un consenso”. La nueva visita de Calvo, el pasado 24 de octubre, a la RAE, parece haber espoleado a los académicos para que pongan punto final a un informe que se ha retrasado en el marco de un Gobierno en funciones desde el 28 de abril, cuando se celebraron elecciones generales, a las que siguieron las del 10 de noviembre. En cualquier caso, Muñoz Machado advirtió de que los académicos no se pronunciarán sobre el lenguaje inclusivo, “sino de cómo está redactada la Constitución”. “Nosotros no hacemos política lingüística, sino que explicamos cómo se usa el lenguaje”.

Desde que fue elegido director de la RAE (el 20 de diciembre cumplirá un año en el cargo), cada vez que a Muñoz Machado se le ha preguntado por esta cuestión ha respondido que el informe “no supondrá grandes cambios ni sorpresas”.

Lo único que ha trascendido del borrador, como adelantó El País, es la recomendación de que se desdoble la palabra “reina”, ya que hasta ahora solo figura con el significado de consorte del Rey. Por lo tanto, que se hable de rey o reina y príncipe o princesa en la parte referida a la Corona (Título II, artículos 56 a 65). Ahí entra la cuestión del largo y pormenorizado proceso para reformar el texto constitucional, como se recoge en su propio articulado. La revisión del Título II obliga al voto favorable de dos tercios en el Congreso y el Senado; después habría que disolver las Cámaras y las nuevas deberían ratificar la decisión, de nuevo por dos tercios, para finalmente ser sometida a referéndum.

Si, como prevé Muñoz Machado, son numerosas las intervenciones de los académicos en el Pleno de esta tarde y teniendo en cuenta que solo quedan dos sesiones este año, la de hoy y la del 19, es probable que la votación en la RAE no llegue hasta finales de enero. Quién sabe si coincidirá con la formación del nuevo Gobierno.