#libros #educacion | Educación artística y diversidad sexual

Educación artística y diversidad sexual / Ricard Huerta, Amparo Alonso-Sanz (eds.)
Valencia: Universitat de València, 2015 [06]
194 p.
Colección: Oberta
ISBN 9788437097077 / 14,50 € 
/ ES / ENS / REC
/ Arte - Estudio y enseñanza / Diversidad sexual / Educación / LGTB

Hablar de diversidad sexual en educación supone romper varias barreras que actualmente siguen imperando. Sin embargo, las experiencias didácticas reunidas en este libro muestran que es posible superar estas limitaciones desde la perspectiva de la educación artística. A partir del trabajo en diversos niveles de enseñanza y en países diferentes, los museos, las revistas, las exposiciones e incluso las series de televisión, se convierten en espacios y objetos que pueden animar la reflexión y las actitudes de respeto hacia las personas y colectivos LGTB y, en definitiva, contribuir desde el aula de arte hacer más tolerante y democrática la sociedad en que vivimos. La voluntad que anima este libro es, en el terreno de la educación artística, contribuir a la defensa de los derechos humanos y al respeto hacia la diversidad sexual.

SUMARIO
9-20 / En defensa de la diversidad ente el reto social de la educación / Ricard Huerta, María Amparo Alonso Sanz
Teorías y cuerpos
23-42 / Educación artística, derechos humanos y diversidad sexual / Ricard Huerta
43-59 / De cuerpos , carnes y pedagogías: travesías corporales en la educación actual / Jordi Planella Ribera
61-76 / La imágenes de la diversidad sexual en la edad media / Germán Navarro Espinach
Experiencias y espacios
79-89 / La educación en la diversidad de género y sexual desde los museos: un caso práctico / Liliane Inés Cuesta Davignon
91-98 / Proyecto red educativa: la bola de nieve de la visibilidad / Jesús Generelo
99-106 / Arte y cultura en una revista gay / Julio Lossio Quichiz
107-123 / Nueve años de diversidad afectivo-sexual e identidad de género en el aula de plástica / Víctor Parral Sánchez
125-139 / La sexualidad de los personajes de series televisivas infantiles: interpretaciones de futuros maestros / María Amparo Alonso Sanz, Paloma Rueda Gascó
141-155 / ¿Deseducando?: experiencias de desobediencia sexual en el estado español / Juan Vicente Aliaga
155-163 / El profesor no receta bibliografía / Pepe Miralles
165-170 / El corpo e l'arte di esprimere sé e di in-tendere l'altro / Gilberto Scaramuzzo
171-178 / Queering the fine Arts Academy, through research, teachin and art curating / Pawel Leszkowicz
179-190 / El aula invertida: una exposición en la Fundación La Posta / Román de la Calle, Guillem Cervera, María Tinoco